为了更好的开展幼儿园科学教研活动，提升园内教师业务水平，10月15日、16日，我园进行了科学领域教学比武活动。全园共有6位教师参与了此次比武活动。    

   本次教学比武，每位参评教师紧紧围绕幼儿园教育教学目标，精心设计了符合幼儿年龄特点和兴趣的教学活动，制作了各种玩教具。在课堂教学活动中，她们运用丰富多彩的材料，引导幼儿积极探索，大胆尝试，让幼儿在实践操作探索中体验成功的喜悦，在探索中发现科学的奥秘。

  如：Miss龙的《淀粉躲猫猫》，通过米饭、面包、香蕉、萝卜、馒头等材料，让幼儿在实验操作中，亲身感知淀粉遇碘酒变色的现象，让我们一起来见证一下神奇的变化！

   Phoebe老师的《有趣的管子》，通过收集各种各样的管子，带领孩子进入管子王国的世界，运用各种感官认知管子的外形特征及用途。

   A—Lin老师的《白糖和食盐》，让幼儿认识并区分白糖和食盐，再通过一系列的实验现象让孩子们明白，只要把白糖和食盐倒在水里，用勺子轻轻搅拌，白糖和食盐就会溶化的实验结论。快来看看孩子们是怎样操作的！

  Angela老师的《物体是如何下落的》，通过掩饰树叶和玩具积木的的下落路线，让孩子们知道物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速度不但有快有慢，而且还有曲线和直线之分。说到这里，孩子们已经等不及要跃跃欲试啦！

Miss李的《摩擦起电》，让孩子运用各种材料，大胆尝试探究摩擦产生静电的现象，体验神奇的静电之旅。孩子们，在Miss李的带领下，你们把纸片吸起来了吗？？

   Miss邓的《空气的秘密》引导幼儿通过看、摸、自己动手实验等形式，激发幼儿探索的欲望，感受空气的特征及重要性。在实验过程中，Miss邓点燃一支蜡烛，然后用一只透明的玻璃杯罩在蜡烛上，蜡烛燃烧了一会后就灭了。实验结束后，幼儿集体讨论，并得出结论：燃烧也离不开空气。

    活动结束后，教师们分别就自己的活动设计、开展过程进行了细致全面的剖析讨论，大家共享科学活动开展的经验与收获，总结反思活动中存在的问题与不足。

通过教学比武活动的开展，有助于教师的专业发展和幼儿园教师之间的互相学习和交流，提高了教师开展科学活动的能力，从而有效提高幼儿园的科学保教水平。

                                      郴州市北湖区精博幼儿园

                                         2015年10月16日